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吴起县高中阶段学生实行“五免一补”政策后,学生原来入学要交纳的学费、课本费五项费用全部免收,同时每人每学期还享受180元的生活补贴,高中学生每人每年可以减少家庭经济负担2920元。

该丛书是商务印书馆的一个具有显著代表性的文化品牌,在我国众多的学术译著系列丛书中,其学术影响力毫无疑问是首屈一指的。可以说,凡为哲学社科界之学人,无有不知不晓者。迄今为止,《汉译世界学术名著丛书》已出版400多部,其主题遍及整个哲学社会科学领域,以海纳百川的博大胸襟将西方思想文化殿堂中异彩纷呈的众多经典之作收罗其中,展现于国人面前,拓建起国人思想文化对外开放、兼容并蓄的康庄通途。

记者在针对小学生的调查问卷上看到,提问的内容主要涉及个人阅读及购买行为、网络使用情况和阅读活动,以及校园阅读设施等。教师问卷内容主要包括教师对课外阅读的态度及建议、学校图书馆建设、教师阅读状况等。来自不同领域的专家和领导就课题组拟定的调查方案及调查问卷展开了多角度的深入探讨,对调查意义、调查目的、问卷设计、调查执行方案等提出了广泛的建议和意见。

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雷陈是湖北第二师范学院08级学生。2008年10月21日晚,雷陈排练完元旦节目,回到宿舍后突然晕倒,紧急送往广州军区武汉总医院后,确诊为病毒性脑炎。

位于成都抚琴小区的另一家培训机构负责人在电话里告诉记者,通过参加奥数竞赛获得奖项,从而进入重点中学、名校,对大多数家长来说仍具有很大的诱惑力。“7月8日,我校暑期第一批培训班开课,成都市教育局也刚出台政策整治奥数,但开班当天,没有一个报了名的家长或学生因此要求退钱。”

记者:随着社会的发展变迁,现在大量农村人口向城市流动,外来务工人员子女就学的问题也日渐凸显。在这种背景下,如何看待“取缔非法打工子弟学校”一事?

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  2010年教育工作总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平,以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点,进一步提高教育现代化水平,进一步增强为现代化建设服务、为人民服务能力,推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

  为进一步推动高校在建设创新型国家中发挥作用,作出贡献,教育部科技司与中国教育报近日联合组织力量,对部分省市和高校科技创新工作进行调研和采访。从今天起,本报将陆续推出“高校科技创新巡礼”系列报道,反映这些地方和高校在科技创新领域的认识和举措、成绩和经验,以及存在的困难和问题,以期相互交流学习借鉴。

临沂师范学院是山东一所省属院校,作为今年两所试点院校之一,在刚刚结束的高考招生中,报考该校中文系的考生中有12人因为“综合素质评价低”而又不服从志愿调剂被退档,同时也有刚上投档线的考生因为“综合素质评价高”被录取。

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随着“第一列车队”、“顶呱呱队”、“七剑天成队”等一个个充满创意和寓意的队名产生,活动开始了,通过分组选队长、组内分工、介绍小组的破冰活动,让所有老师和学生骨干融入到一种开放、平等、融洽、活跃和欢乐的氛围中。  这就是2006年4月27日,苏州大学文正学院的近90名学生骨干和教师,参与的一场旨在“净化心灵、整理生命,重塑崭新的师生、生生关系”的“生态体验教育”培训暨研讨活动。这次学术活动,是中央教育科学研究所学校教育研究部主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“生态体验:培养健康人格的德育模式研究”的大学生体验培训专场,试图突破大学生思想政治教育的效能瓶颈,尝试创立当代大学生思想道德教育的新模式。  第一个体验活动“心灵之旅”,通过未蒙眼者的人帮扶另一半做蒙眼者的人走过一段未知的、充满障碍的历程,导引者引导所有体验者进行开放式对话和反思性表达,大家不由自主地想到了盲人、人生之路、爱和感恩。一个操作起来并不复杂的体验活动,一下子把所有师生带入了体验之境,心灵受到震撼。  “红与黑”的体验活动,将所有人分成A组和B组,然后双方进行博弈,最后获得最大正分的组为胜方。随着体验活动的深入和导引者的引导,每一个体验者都领悟到原来这个体验活动深刻揭示着人与人交往中,“双输”是很容易做到的,也是人们不经意地会选择的,因为双输意味着对方不能赢,而“你生我死”或“你死我生”的竞争结果最终伤害的是我们每一个人,只有“共赢”才是我们社会健康竞争与和谐发展的主题和最终目标。这个体验活动还让我们体悟到了用真心去善待每一个人,共赢是我们的追求,只有社会和谐,我们才会获得更多的赢的机会。  最后“人与人之间”的体验活动,使整个活动达到了高潮,也深深地震撼了每位体验者的灵魂。随着最后一盏灯的熄灭,在黑暗中,所有体验者围成两个圈,内圈和外圈的人面对面站立,在一片寂静中,所有人重新体认人世间的各种人与人的关系,当导引者不断将父母之爱、同学之情、朋友之谊、师生情谊、同事真情纳入到当下的生命世界之时,每个人内心深处的那份感恩之情,对爱的领悟,对生活的反思,对生命的顿悟,不知在什么时候变成了阵阵的抽泣声和泪水……  本次会议围绕当代大学生学习、交往、恋爱、理想、信念等方面诸多困惑的问题,以生态体验活动为主线,以深度理论阐释为思想支撑,开展全沉浸体验式培训。刘惊铎、姚亚萍教授在应邀举行的这场体验培训会上,一改以往传统的报告会形式,创造了“以生态体验培训活动为主线,以厚重的理论阐释为思想支撑”的报告新模式。  21世纪是体验的世纪,教育要凸显体验,体验是教育的本体,从体验——体悟——领悟——感悟——顿悟,一种生活道德和生态智慧在体验活动中得到澄明,理念和实践的进一步有机结合一定还会结出更为丰硕的成果。  《中国教育报》2006年7月1日第3版

贫穷问题,更确切地说,是贫富分化问题已经日益成为困扰社会和影响和谐的尖锐矛盾,如何看待此一种新兴社会现象,如何处理这一社会问题,《工作、消费、新穷人》尝试从世界范围对这一课题进行阐述和给出可能的解决途径。

新华网上海3月26日电(记者许晓青)“在海外汉学界看来,有关中国城市的‘全景式’研究,更趋活泼。”美国哈佛大学东亚语言文化系教授王德威26日在上海对记者说。

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郑州大学校团委还出面协调,在该校校报中开辟了“寻访我们身边的自强之星”专栏,通过学生记者对“自强之星”候选人的专访,让全校师生都了解身边自强自立的同学。


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