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谭千秋(1957-2008),男,汉族,湖南省祁东县人,中共党员。1982年参加工作,生前系东方汽轮机厂所属东汽中学学生工作处主任,四川省特级教师。

教育部有关部门负责人说,为了加强管理,助学工作不仅有制度、有政策,还有机构、有人员。中央、省、市、县四级都建立了学生资助管理机构,高等学校、职业学校以及普通高中等也建立了相应的机构,配备了专门的工作人员负责其事。

“头一次我们组织了170人,与北京一家企业合作得很愉快。企业对学生的表现也很满意,于是寒假我们又继续进行了合作。”谈起这一举措,平职学院就业处处长梅胜利显得很兴奋。

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记者近日走访市内多家小学了解到,针对一、二年级的低年级小学生,不少学校都纷纷开出一份”另类“的暑期作业清单。

  常州工程职业技术学院在探寻产学研结合的出路上独辟蹊径,靠专业办产业,以产业促专业,结合市场需求进行科研,大力开展实用技术的研发,使科研成果100就地转化为实实在在的生产力,走出了一条产业化、市场化的科研之路。  实用小技术,创出大名声  在高端科技研发难、转化更难的形势下,作为高职院校的常州工程职技院几经探索,把突破口瞄准了应用性技术。“应用性技术契合市场需要,而且这些‘小’技术对上企业‘胃口’,能很快投入生产。当然,技术研发要和专业建设紧密结合”,该院陈炳和副院长简明扼要地点出了学院科研的方向。  以产业促专业、依靠专业办产业,是该院开展产学研工作的思路。学院制冷设备维修服务部等机构的开办充实了机电系教师的实践知识,提高了他们的技术水平,制冷等专业随之产生。同时,强势专业又支撑起一个个科研机构及众多实训中心,如机电研究所、建筑装饰设计中心、绿色技术研究所、焊接与检测技术和新型材料与建筑技术实训中心等。这些机构和实训中心拥有先进的加工、检测设备,实现了校内和校外、车间和教室、教师和师傅、学生和学徒、作业和产品、仿真和实操、教学和科研、服务和创收等“十个合一”的功能。  该院独到的产学研思路引起了企业的浓厚兴趣,企业主动联系学院,共同设立研究项目。电动涂膜机、喷淋清洗机等实用性设备的相继研发改进了企业的生产设备,打响了学院的科研名气。如今,通用电气(中国)研发中心、上海凯密特尔化学品有限公司等企业需要改进技术设备时,首先想到的就是常州工程职技学院。“这所学院能完全按照我们的需求,‘量身定做’出市场上没有的设备和技术”,一位从四家产品设备厂失望而归,却最终从该院尝到“甜头”的企业负责人如是说。  激发积极性,教师显神通  教师是高校科研的主体,学院设立流动科研岗位,内联外引吸引人才,加强师资力量;选派教师到企业培训,组织教师利用假期进企业调研或技术合作,鼓励教师参加省内外重大科研活动,提升科研水平。不少理论基础扎实、实践能力强的教师因而被企业聘为科技创新促进者和兼职工程师。  学院制定了“科研项目管理办法”、“校内津贴分配办法”等多项科技工作管理制度,严格规范管理工作,把教师科研工作量完成情况纳入工作考核指标中,并对管理不善的科研机构做出了重则撤销的规定,从而激发了教师的市场意识。  在这样的氛围中,学院全体教师的科研积极性都得到了极大提高,研制出一批具有应用与推广价值的科研成果。学院颜惠庚院长研究发明的“液袋式液压胀管机”被扬子石化、仪征化纤等20多家大型企业先后推广应用,每年为企业新增产值近亿元。杨伟元等教师研制的“5M2冷冻干燥机”转让给江苏范群干燥设备厂,现已投入批量生产。刘承先等教师自行设计研制成的价值200多万元的流体输送实训装置和传热实训装置,引来多家院校订购。  学生日益强,品牌日益响  重视研发应用性技术,常州工程职技学院提高了学生的动手实践能力,开拓出广阔的科研市场,创出了金牌科研机构,为多家企业提供了技术支持。  很多学生的实践课和毕业实习都能在院内科研机构和实训中心完成。“在这里搞毕业设计很方便,有专门老师指导,学到的东西又快又多”。一位在精细化工研究所实习的同学这样说。在全国石化职业院校技能大赛和全国建材职业院校“中控操作技能大赛”中,该院两名学生几乎囊括了所有奖项。  同时,该院的科研品牌也越叫越响。制冷设备中心由当初单一的空调维修服务发展到如今的研发、安装、维修、销售一条龙服务,成为常州唯一的“金牌”空调维修总站,近三年分别实现产值1251万元、1344万元和1525万元。精细化工研究所重点开发苄基类、芳醛等农药和医药中间体,产品种类达890余种,主要供应商为拜耳、礼来、ABCR等20多家世界名牌企业。研究所还与上海医药工业研究院、复旦大学等单位合作完成40余个项目,给如东众意化工有限公司、江苏新业化工有限公司等提供全部专有技术,其中江苏新业化工有限公司年销售额达4亿元。仅2006年上半年研究所实现到账经费1200多万。  《中国教育报》2006年7月19日第3版

入学前要一次交清读研期间的3年学费25000元,这个消息让才考上西安理工大学的小于一点也高兴不起来。作为一种可以减少风险的“先买票,后上船”的付款模式,论理也并无不可。不过,当研究生教育的收费,最终成为阻碍学生接受研究生教育的门槛,甚至“先买票,后上船”的预收费模式,直接导致学生放弃读研时,如此情形,恐怕还需反思。

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而在教育急功近利的指导思想下,高考指挥棒威风凛凛,反馈到教学中,当然就会以灌输为主要手段,这似乎是中国学子的宿命。即便从重庆的另类寒假作业来看,也只是个案,也只能在中小学生阶段。因为越往高年级走,高考的压力便如“黑云压城”,轻松便随之而去。而这样培养出来的人,在后期职场,常常凸显实际训练与操作能力不强等弱点,难以迅速实现社会角色转换。即所谓“高分低能”。

可是自己在生日这一天被女儿送上了一束白花,作为在中国长大的刘女士来说却是难以接受的,她愣愣地看着女儿,不知说什么好。

教育部财务司副司长田祖荫指出,全国中小学共有校舍15.56亿平方米,其中义务教育阶段是9.8亿,占63,高中阶段5.76亿,占37。这些年国家非常重视校舍的建设,投入了大量的资金,条件在不断地改善。

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这位开办了两所学校的校长常常说:“咱不关心国家大事,咱也关心不了。”但这一次,“大事”将渺小的个人遮蔽了。鲜艳的红色条幅挂在了实验学校的院墙上,“响应腾退政策,加快城乡一体化建设”。

  计算机类5个专业部分课程的名称进行调整:原微型计算机及其接口(4学分,课程代码2319)调整为微型计算机及接口技术(5学分,课程代码4732);原数据库原理(5学分,课程代码2336)调整为数据库系统原理(6学分,课程代码4735);原模拟电路与数字电路(8学分,课程代码2314)调整为电子技术基础(三)(7学分,课程代码4730)。

“现在我们进每栋楼前都要查体温,全民总动员。”北科大本部学生小林(化名)称,学生已经都知道确诊三例甲流一事,昨天是学校开学第一天,但接到通知称集体停课一天,对全校师生进行流感样症状筛查和体温普测。

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